Noticias
Dejar de fumar. ¿Cuándo y cómo cortar el círculo de la adicción a la nicotina ?
Jame Prochaska y Carlo Diclemente crearon un modelo para intentar comprender cuando, el por qué y en qué momento las personas son y tienen la capacidad de cambiar mediante el desarrollo de un modelo transteórico y el estudio de los fenómenos del cambio intencional...
V Jornades sobre altes capacitats intel·lectuals: «La diversitat dins de l’alta capacitat»
COL·LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA i COL·LEGI OFICIAL DE PSICOLOGIA DE CATALUNYA Organitzen: La V Jornada sobre Altes Capacitats, coordinada conjuntament des del Grupo de Recerca del COPEC i el Grup de Treball del COPC, és un punt de trobada i formació per a totes...
No puedo cambiar!!
Yo soy así.....siempre he sido así..., se convierte a menudo en un recurso semántico de justificación sobre nuestro inmovilismo. Aun generando malestar psicológico, el no movimiento nos permite precisamente eso. Parece que estamos ante un trampa cognitiva que nos...
Unidades salud mental educación infantil
En el 2015 existían 2642 escuelas de infantil y primaria de carácter público en toda Catalunya y otras 1354 de privadas (Idescat). En relación a las primeras, las públicas, la existencia de unidades de salud mental de carácter multimodal exclusivas de cada centro es...
Adicciones; Internet-Smartphone
ADICCIONES: Tolerancia: Necesidad de realizar la conducta con mayor frecuencia o con mayor grado de intensidad que al principio. O bien, no ser suficiente con el consumo inicial para satisfacer el deseo, sino que se necesitan consumo crecientes. Síndrome de...
Escala de Inteligencia. WISC-IV
La Escala, editada en nuestro país por TEA ediciones, se compone de 15 tests, 10 principales y 5 optativos. Los tests optativos aportan información adicional sobre el funcionamiento cognitivo e intelectual del sujeto y pueden utilizarse para sustituir a...
Anorexia nerviosa y Trastorno de evitación alimentaria
El diagnóstico diferencial entre la Anorexia nerviosa y el Trastorno evitación/restricción de la ingesta de alimentos puede ser difícil de identificar sobre todo si estos se producen en la infancia tardía o en la adolescencia ya que ambos comparten numerosos síntomas...
Autismo y nuevas tecnologías
El pictogram-room es una aplicación de realidad aumentada (RA) que funciona mediante un sistema de cámara-proyector que reconoce y proyecta el movimiento del niño como si estuviera en un espejo. Estructurado por paquetes básicos ( el...
Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)
“ toca madera; toca madera; toca madera;…” : Conducta transmitida socialmente que forma parte del ámbito de las creencias y las supersticiones que “sirve” para que un pensamiento y/o acontecimiento negativo no se produzca. Quién no ha tocado madera alguna vez para...
It, miedos y niños.
“La desaparición, la muerte, el dolor, la enfermedad, el maltrato y el abuso infantil....” El miedo en su esencia se aloja en nuestro instinto de supervivencia y es básico para la misma. Los miedos adquiridos por contra añaden a dicha base instintiva...
Tratar el Dolor Crónico
Tratar el dolor crónico desde la psicología. D2 David Delgado psicólogo. Entender el dolor como un efecto proporcional a su causa fisiológica generalmente tiene su correspondencia en actuaciones de cura a través de analgésicos y...
TDHA. Tratamiento cognitivo-conductual + emocional
Un niño con TDHA necesita de programas globales (infante-familia-escuela) focalizados en aquellos aspectos cognitivos, conductuales y emocionales que dificultan su interacción con las exigencias del ambiente en donde se desenvuelve. La escuela muchas veces carece de...